Idées d'ateliers

 Ce manuel de formation de la Banque africaine de développement propose un atelier de trois jours sur la participation et l’engagement civique. Ce manuel vise à offrir aux formateurs et aux professionnels de la BAD des renseignements généraux, des exercices, des exemples et des études de cas qui peuvent contribuer à promouvoir davantage la participation et l’engagement civique dans les interventions de la BAD.
 

Ce guide d’animation de Filles Fantastiques offre une programmation complète visant à construire la confiance et l’estime de soi des filles afin qu’elles puissent mieux faire face aux difficultés de la vie. Pour chacun des ateliers – l’identité, la communication, l’image corporelle, les relations intimes, la santé et le bien-être – l’activité artistique sert d’outil d’exploration. Ces activités sont ouvertes à toutes, peu importe leurs compétences ou leurs habiletés individuelles. L’approche de Filles Fantastiques repose sur le principe que tout le monde a des capacités artistiques et que de nouvelles idées et réalisations naissent du processus de création.
 

Trousse d'outils "Formation des formateurs" pour l'animation d'ateliers sur l'autoprotection et l'assertivité à l'intention des femmes et des jeunes filles. Comprend de nombreux conseils facilitant la planification et la préparation d'un atelier. Préparé par le Centre pour les victimes d'agression sexuelle de Fredericton.

Ce guide disponible en ligne propose trois activités destinées aux filles et aux garçons du sec­ondaire. Il se base sur les articles du plus récent numéro de la Gazette des jeunes.

• Stéréotype, quand tu nous tiens…

 Le dossier du magazine (p. 18-42) vulgarise les recherches démontrant l’influence des stéréotypes féminins et masculins sur la réussite éducative des élèves. Cette activité est l’occasion de se pencher sur les manifestations de ce phénomène dans son propre milieu scolaire.

• Témoins d’un mouvement

L’article « Un conseil pour changer le monde », (p. 51-53) sert d’amorce à une rencontre entre les jeunes et des personnes aînées, femmes et hommes. Les élèves réalisent avec elles des entrevues dans le but de connaître leur réaction au mouvement féministe.

• Une pub pour l’égalité

Cette activité propose une démarche pour accompagner les jeunes de 13 à 17 ans dans l’exploitation des techniques de la publicité pour promouvoir l’égalité entre les femmes et les hommes. Les réalisations des élèves peuvent ensuite être soumises au concours Ta pub sur un t-shirt! mis sur pied par le Conseil.

Le mouvement des femmes se renouvelle constamment : nouvelles théories féministes, nouveaux regards sur les conditions de vie des femmes, nouvelles analyses des politiques. Afin de le faire connaître de même que le féminisme, Relais-femmes a mis sur pied Le féminisme, ça clique, une formation en ligne. Dans cette initiation conviviale au féminisme, il est question des courants de la pensée féministe, du développement du féminisme québécois et des actions menées par le mouvement des femmes. Les conditions de vie décrites et les exemples apportés portent généralement sur la réalité québécoise.

Cette formation s’adresse à celles et ceux qui s’intéressent au féminisme, à l’égalité entre les femmes et les hommes, ainsi qu’aux conditions de vie des femmes.

Article pertinent qui permet de mieux comprendre le mouvement DIY et ses multiples utilisations : fabrication d’objets, le bricolage, la cuisine, l’art, la diffusion de propagande, tout ce qui est loisir et tout ce qui est nécessaire.

Présentation de l’atelier de Maryse Legagneur, une cinéaste et animatrice montréalaise qui souhaite sensibiliser les jeunes à la cause sociale qui se cache derrière ce mouvement musical. L’atelier permet ainsi de saisir les aspects positifs de la culture hip hop.

 Le site de l’ATSA, dont la devise est « Quand l’art passe à l’action », présente quelques unes de leurs réalisations et des pistes de réflexions sur l’art engagé. Des ateliers pour passer à l’action sont aussi proposé

Le site Réapproprie-toi la technologie! sensibilise les filles et les jeunes femmes à l’utilisation des médias technologiques de manière efficace, afin de prévenir la violence, protéger son identité et faire passer son message.

Le site du Réseau Éducation-Médias sensibilise les jeunes à plusieurs enjeux de représentation dans les médias. Il offre aussi une trousse d’outils sur la manière d’attirer l’attention des médias d’information et de transmettre efficacement votre message.